Tre andreårselever og tre Vea-ansatte dro til Budapest i fineste førjulstid. Vi fikk oppleve julemarked på hvert gatehjørne, mektige byggverk fra en svunnen storhetstid, og båttur på Donau med glitrende lys fra gamlebyen Buda på ene siden og moderne Pest på den andre.
Men først og fremst fikk vi oppleve hvordan det er å delta i en internasjonal skolekonkurranse for blomsterdekoratører. Alt takket være Erasmus+-midler fra EU, som gjorde reisen nesten gratis for alle.
Muligheter for reiser
Midlene er rettet mot utdanning, utveksling og internasjonalt samarbeid mellom skoler i Europa. Vea er Erasmus+ akkreditert frem til 2027 innen mobilitet. Dette betyr at fagskolestudentene kan få muligheten til å skaffe seg internasjonal erfaring, relevant for studiet de går på, i løpet av studietiden sin på Vea.
Innholdet i oppholdet kan være praksis i relevant vertsbedrift, deltakelse på konkurranse, slik vi gjorde, eller annen relevant faglig input. Tilbudet kan også gjelde de som går videregående opplæring for voksne, som oss, men fagskolen er prioritert i akkrediteringen. Potten vil variere fra år til år, avhengig av bevilgningene fra EU.
Spennende og lærerikt
– Det var veldig moro og spennende å delta i dette skolemesterskapet, og ikke minst lærerikt. Konkurransebinderi er en helt annen verden, sammenlignet med å jobbe i en vanlig blomsterbutikk, sier Ingrid Skavern.
Den blivende blomsterdekoratøren er allerede godt i gang med egen blomsterbusiness. Hun konkurrerte sammen med Karolina Rim, som allerede har noen års erfaring fra blomsterbutikk.
Det gikk mye tid til konkurranseforberedelser hjemme før avreise, og de to første dagene i Budapest. Selv om det ikke ble noen pallplassering i konkurransen, var det verdt all innsats, mener de to.
– Dette var en «Once in a lifetime»-mulighet, som det var vanskelig å si nei til. Det var helt fantastisk! Sier Rim.
Anbefales
– Jeg lærte mye om hvordan en konkurranse foregår, og hva som kunne vært gjort annerledes i en eventuell neste konkurranse, sier Rim, som synes det ga mersmak.
– Skulle jeg gjort det om igjen så ville jeg brukt enda mer tid på «finpussen» på det jeg leverte, og kanskje turt å være litt mer leken innenfor oppgavens rammer, sier Skavern. Hun skulle også ønske at konkurransen åpnet for mer interaksjon med de andre deltakerne, for å lære enda mer.
– Jeg vil anbefale alle å prøve å konkurrere bare for å få en opplevelse av hva det innebærer. Man har ikke noe å tape på det, man gjør seg bare noen erfaringer rikere, sier Skavern.
Stilforskjeller
Lærerne Aina Østby og Sonja Lønnum var meddommere i konkurransen. Dommerne fikk ikke bedømme egne elevers arbeid.
Undertegnede var med som heiagjeng, sammen med kommunikasjonsrådgiver Dorte Finstad, men hadde også stort utbytte og glede av turen, både faglig og sosialt.
Jeg opplevde det lærerikt å være «flue på veggen» under dommerrunden og lytte til de norske lærernes vurderinger av de rundt tjue konkurransebidragene. Det var også inspirerende å se alle produktene og teknikkene som ble brukt. Det var tydelig å se at østeuropeere er langt mer glad i «bling» og overdådighet enn vi skandinaver.
Tid til å oppleve byen
– Det var veldig kjekt å ha med flere fra klassen som var med og støttet oss i konkurransen. Fritiden etter konkurransen ble også rikere og kjekkere på grunn av det, mener Rim.
Med overstått konkurranse var det fortsatt mye tid til å oppleve alt som storbyen har å by på.
– Budapest som reisedestinasjon var bare helt perfekt. En totalpakke av kultur, arkitektur og masse god mat. Kjempekoselig å reise med lærere og medstudenter. Man blir enda bedre kjent på tur, sier Skavern.
– Budapest er helt nydelig by, med mye historie og fantastisk arkitektur! Avslutter Rim.
Tekst og foto: Inger Elise J. Økland (elev på Blomsterdekoratørutdanning)
