- Navn: Heidi Bøen
- Klasse: Grønn helse (2024-2026)
- Alder: 53
- Kommer fra: Telemark /bor i Oslo
- Hva slags bakgrunn har du? Utdanning innen design og prosjektledelse, har hovedsakelig jobbet med arkitektur.
- Arbeidssted: Arbeidssøker, siste jobb var som prosjektleder i et lite entreprenørfirma.
- Aktuell som: student på fagskoleutdanningen Grønn helse, deltid
Hvorfor valgte du å gå på Vea for å ta fagskoleutdanningen Grønn helse?
Jeg ønsker å bruke kunnskapen fra Grønn helse i jobben med å formgi, planlegge og prosjektere bygg og omgivelser. Gjennom medlemskap i en organisasjon ved navn Architects for Health har jeg vært på mange kurs og foredrag om viktigheten av grønne omgivelser ved sykehus, institusjoner og skoler. Mange av prosjektene jeg har lært om har vært svenske eller engelske. I Norge har vi historisk hatt lite fokus på grønne omgivelser og bevisst bruk av disse. For de som skal planlegge, formgi og prosjektere er det viktig å ha lokal kunnskap om bruk og brukere av anleggene. Grønn helse utdanningen gir meg nettopp brukerens perspektiv – og bruker i denne sammenhengen er både helsepersonell og pasienter, og lærere og elever.
Og så har jeg nok vært noe over gjennomsnittet interessert i hagebruk og botanikk hele livet…
Hvordan er undervisningen lagt opp?
Studiet går over to skoleår, med fire fysiske samlinger på Vea hvert halvår. Vi har både klasseroms- og utendørs undervisning, og besøk til hager i Mjøs-regionen. I tillegg har vi nettbasert undervisning i form av både asynkrone og synkrone forelesninger.
Dere har obligatorisk praksis i studiet, kan du si noe om det?
Vi har hatt praksis mellom andre og tredje semester. Aktuelle praksisplasser er alle steder som driver med grønn helse, f.eks. medisinsk rehabilitering, demensomsorg og skolehage.
Du valgte å ha praksis i skolehagen. Hvorfor det?
Jeg hadde et ønske om å lære mer om skolehage, da det var dette jeg følte at jeg kunne minst om i utgangspunktet. Og skolehage er jo så veldig positivt, både barn og voksne blir glade av å være ute i hagen! Skolehagen på Geitmyra i Oslo er Norges største skolehage på 42 dekar, og fungere både som parsellhage for skoler og som servicesenter for skoler som har skolehage på eget område. Jeg fikk møte lærere fra flere skolehager og lære om hvordan de bruker og skjøtter hagene.
Hvordan kombinerer du jobb og studier?
Jeg ble arbeidsledig etter første semester på studiet, og var så heldig å få lov til å fortsette å studere med dagpenger fra NAV.
Hvordan trives du på Vea og i klassen?
Det er veldig hyggelig å komme til Vea, med et flott uteområde og flinke lærere. Klassen er en relativt voksen gjeng med god aldersspredning, fra 32 til 60. Vi har mange ulike yrkesbakgrunner, men alle deler samme interesse for det grønne. I og med at vi har så ulik bakgrunn har det vært veldig mye kunnskap å hente fra medstudentene også.
Hva har denne utdanningen betydd for deg?
Jeg har fått mye mer kunnskap om bruk av grønne anlegg og natur i helse- og skolesammenheng. Så har jeg blitt kjent med mange flotte medstudenter og lærere, og får et nettverk med likesinnede.
Hva mener du er viktig kompetanse å ha?
Kunnskapen om at, og hvordan, vi kan bruke grønne omgivelser bevisst i helse- og skolesammenheng.
Når du ser tilbake på de to årene du har gått på Grønn helse hva er det du har hatt mest utbytte av i ettertid?
Uten bakgrunn fra skole- eller helsevesen så er det å få brukerens perspektiv på grønn helse. Men også å bli kjent med medstudentene og lære av deres kunnskap og erfaring fra helse- og skolevesen.
Hva gjør du etter endt utdanning?
Da håper jeg å få brukt min nye kunnskap i framtidige grønne prosjekter.
Hva vil du si til andre som vurderer å ta fagskoleutdanning?
Gjør det! Det er viktig og nyttig, både for deg og for samfunnet, med oppdatert utdanning som er rettet mot de respektive yrkesfeltene.
Hvem burde velge Fagskoleutdanningen Grønn helse på Vea?
Alle som har interesse av grønne metoder og kunnskap, for samfunnsplanlegging, arkitektur, undervisning, behandling, rehabilitering, forebygging av samfunnsfloker…
Noen bilder fra skolehagen i Oslo
Alle skoler og barnehager var invitert til Potetfest i skolehagen. 80 elever var påmeldt, men det kom mange flere – 650 glade elever med lærere, og i tillegg kom det flere grupper fra barnehagene. Elevene fikk være med på potetopptaging, de laget grønnsakswok og fikk servert potet- og purreløksuppe. På bildet er veileder Tiril etter at alle potetene er høstet av elever fra Osloskolen.
Ungene storkoser seg i skolehagen. Å klatre i trær, være med på å sette og ta opp poteter, kjøre trillebår, snekre og organisere potetløp er populære gjøremål.
Aktuelle linker:
Tekst: Dorte Finstad/Heidi Bøen Foto: Dorte Finstad
